为了提高乡村教师立足课堂、扎根课堂的教育教学实践能力,帮助广大乡村教师提升自身的语文素养,11月8—10日,2020年省“名师送培”初中语文阅读教学培训活动在盱眙县第二中学举行。全县各初级中学校骨干教师代表参加了本次“名师送培”活动。

11月8日下午开幕式上,盱眙县教师发展管理中心副主任王德友致开幕词。

8日下午,江苏省高中语文特级教师、正高级教师,南通市教师发展学院院长鞠九兵分享了《中高考现代文阅读题带来的思考》经验,鞠院长展现的各种题型让大家眼前一亮,细致、深刻的分析让在座的老师受益匪浅。

11月9日上午,三节特级教师精品展示课精彩纷呈。特级教师刘恩樵开设了《诫子书》赏析课,教会学生“读到随口可诵”“熟到随嘴可讲”。学生当堂背诵《诫子书》,赢得与会专家、老师的阵阵掌声。

特级教师李晓青开设了《蝉》阅读课,将法布尔的科学性和诗意性展现得淋漓尽致,引领学生在活动中不断探究,充分体现了学以致用的主张。

特级教师杨正奎开设了《朝花夕拾》名著导读课,为学生搭建了知识支架,引导学生感悟、读懂作者想要表达的情感和文字背后的“我”。

9日下午,几位专家相聚一起,进行“统编教材三位一体编辑思想的教学实践访谈”沙龙研讨。沙龙由特级教师刘恩樵主持,王跃平、杨正奎、李晓青、丁能桃几位名师,围绕“三位一体”畅谈阅读教学理念和教学措施。

江苏省语文特级教师、正高级教师王跃平对三节观摩课给予高度评价,对二中学生的课堂表现大加赞赏。王老师还作了题为《回归语文本源,提升核心素养》的讲座,指导老师如何引导学生读整本书。

10日上午,江苏省语文特级教师、正高级教师、淮安区教研室副主任张宁生的讲座《基于素养提升的“重构教材”理念与语文阅读教学》,为一线教师解读教材提供范本。

10日下午,特级教师张正华做了《统编教材小说研析及教学实践》的讲座,从“语文教师要对小说具有专业认识”“统编教材中有关小说的专业阅读”“解读方法:以作者身份与文本对话题”和“经典小说个案解读与教学建构”四个方面解读小说。案例生动,深入浅出。

举办此次省“名师送培”初中语文阅读教学培训活动,旨在发挥名师模范带头作用,增强名师辐射效应,从而更新教师教育教学理念,进一步提高教师的教育教学水平。愿我们在名师的引领下,向着更美好的教育前行。

(秦奋 马骥)